Die Praxis entwickelt sich gemeinsam mit den Kindern, basierend auf den Bildern und Liedern der Geschichte. Dabei werden verschiedene Lebens- und Erfahrungsbereiche aufgegriffen, die als Anregungen dienen sollen. Diese Impulse rücken in den Fokus und werden in ein oder zwei Einheiten vertieft. Die musikalische Erzählweise ermöglicht es uns, auf diesem breiten Weg des ganzheitlichen Erkennens neue Perspektiven zu entdecken, ohne den roten Faden zu verlieren.
Fachkräfte sollen sich frei fühlen, den Prozess mit den Kindern zu gestalten – jeweils entsprechend ihrer eigenen Fähigkeiten..
