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SCHÖPFEN KINDER AUS DER FÜLLE iHRER lEBENDIGKEIT UND LASSEN UNS TEILHABEN AM wUNDER DER eNTFALTUNg



GRUNDLAGEN



Die Idee, Kinder mit Migrationshintergrund und besonderen Bedürfnissen vorzeitig kindergartenspezifische Gemeinschaft erleben zu lassen, stammt aus der Praxis.

Ziel ist es, den Schuleinstieg durch ein breit abgestütztes Förderkonzept zu erleichtern.

Das Synergieprojekt setzt auf eine vernetzte professionelle Zusammenarbeit bestehender Einrichtungen.

Durch Musik, Malen, Bewegung, Kommunikation und Spiel wird ein breites Sinnes- und Ausdrucksangebot geschaffen, um den Kindern auf ihrer kreativen Entwicklungsstufe angemessen zu begegnen.



KONZEPT



Die Auseinandersetzung des Kindes mit sich selbst und seiner Umgebung innerhalb des angebotenen Erlebnisspielraums ist grundlegend. Nebst den Sinneserfahrungen stehen der Austausch und die Kontaktaufnahme zu anderen Kindern im Zentrum. Durch die gelebte Kreativität und Ideenvielfalt entstehen anregende Erfahrungsfelder, die sich auf bewusst gewählte Lernprozesse und Interaktionen richten.



ZIELE



Gewährleisten einer inklusiven und hochwertigen Bildung:

Heterogenität, Vielfalt und Kreativität innerhalb der Entwicklungsprozesse nutzen und dadurch das Fundament der Loslösung, des Selbstvertrauens, der Interaktion und der Lernbereitschaft legen.


Ungleichheiten innerhalb der Voraussetzungen durch das vielseitig angelegte Kommunikationsangebot verringern.


Nachhaltige Entwicklung durch Achtsamkeit, Wertschätzung und Vorfreude fördern.



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Vorbereitung für einen sanften Schuleinstieg


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